推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党的十八大以来管党治党宝贵经验的深化拓展，充分体现了以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的坚定决心，标志着我们党对马克思主义执政党建设规律的认识和把握上升到了新的高度。根据中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》等文件精神，结合学院工作实际，制定林学院党委“两学一做”学习教育常态化制度化工作办法。

一、指导思想

学院党委“两学一做”学习教育常态化制度化建设，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神，按照党章党规党纪和党支部建设各项党内法规制度要求，全面加强党支部标准化建设，促进党支部组织力提升和党员教育管理规范化运行，为学院发展提供坚实有力的组织保障。

二、基本原则

1.坚持党支部工作鲜明导向。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。立足于确保发挥党组织的核心作用、党员领导干部的表率作用和广大党员的先锋模范作用，紧紧围绕党支部工作目标和党员履职尽责要求，创新学习方式，建立相关制度，实现“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。

2.坚持落实党支部工作目标。党支部工作目标要以中央的大政方针为指导，与上级党组织的中心工作部署相衔接，制定符合党支部和党员实际情况的年度工作目标任务。党支部制定明确具体的工作目标，是党的一切工作到支部的必然要求，是把思想政治工作、从严教育管理党员工作和群众工作落到支部的必然要求，是推动学习教育与中心工作深度融合、促进改革发展稳定的必然要求，是“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常的具体体现。

3.坚持推动党员实现支部目标。党员是党的一切工作的主体，是带领群众完成党支部年度目标任务的主体。积极主动认领并努力完成党支部目标任务，是党员发挥主体作用的有效途径，是做合格党员的具体体现。党员做到发挥作用合格，要牢记党的根本宗旨，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。对党支部年度工作目标任务，党支部书记和支部委员应带头认领，主动担当主要责任，立足岗位发挥先锋模范作用。

4.坚持加强党员政策理论学习。学习是履职尽责的前提。党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循，习近平总书记系列重要讲话是我们推进各项工作的强大思想武器和必须始终坚持的行动指南。深入学习党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，既是党支部工作的首要任务，也是科学确定工作目标的基本前提。只有用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

三、工作措施

（一）强化理论学习教育

1.制定学习教育计划。制定学院理论学习中心组学习计划和各党支部年度工作计划，发挥党委示范引领作用，督查党支部落实学习要求，推动学习教育常态化制度化。

2.拓展学习教育形式。根据上级党组织安排的学习内容和要求，学院采取党委理论学习中心组学习（扩大）会、全院教师党员学习会、教职工理论学习会、党支部主题党日和党小组会等方式，通过领学辅导、研讨交流，不断在学懂弄通做实上下功夫。

3.丰富学习教育内容。认真组织开展党章党规党纪学习教育，树牢党员意识，增强党员对纪律规矩的敬畏感，严明纪律，严守规矩，强化底线思维，增强斗争本领，守好课堂教学底线。认真组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神及指示批示精神的学习，及时学、跟进学、系统学，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，常学常新、学思践悟、知行合一，认真落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人工作，将习近平生态文明思想、视察甘肃重要讲话精神、关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要论述、关于教育的重要论述等贯彻落实到课堂教学及教材、课程和学科建设。

（二）强化实践学习教育

1.坚持将教育服务学生作为党员教师学习实践的重要阵地。党员教师要坚持以政治建设为根本，将政治标准放在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面提高政治思想素质和政策理论水平，坚持立德树人根本任务要求，不断加强师德师风建设，严格落实课堂教学规范，努力为学生传道授业解惑，呵护引导“拔节孕穗期”学生的成长成才，做好学生的引路人。全体教职工要以学风建设为抓手，将学生的全面成长成才细化落实到日常教育、课堂教学、宿舍管理、学术活动、专业指导、就业帮扶等各个环节，落细落小、做实做好。

2.坚持将广阔社会作为全体党员学习实践的主要渠道。利用全省党性教育和实践教学基地，组织师生党员开展党性教育、红色文化教育、社会发展现实教育；组织学生党员结合专业实践和调研、社会服务等，开展丰富的主题党日，增强党建与业务工作的融合，提升对专业社会发展情