为进一步增强新生对水土保持与荒漠化防治专业的认知理解，打牢本科教育教学审核评估和人才培养基础，10月28日至29日，林学院水保系组织2023级水保班66名学生及2020级学生代表赴宁夏中卫中国科学院沙坡头沙漠试验研究站开展为期2天的专业认知实践教学活动并开展了深入座谈交流。

10月28日，同学们来到了位于宁夏中卫的中国科学院沙坡头沙漠试验研究站，在试验站工作人员的引领下，参观了科技成果展厅，了解了实验站发展历程、历年研究项目、创新发展和近年来取得的一系列创新性成果，以及在支撑国家和地区发展战略等方面的贡献。通过参观，丰富了同学们对专业发展前景以及研究方向等方面的认知和了解。同时，也了解了一代代治沙人扎根沙漠与艰苦环境做长期艰苦卓绝斗争，保证了包兰铁路安全运营的感人事迹，深刻理解了“保持水土，功在当代，利在千秋”的伟大奉献精神。

在参观实验室、标本室的过程中，讲解员对宁夏稀有动植物标本的介绍引起同学们对探索生物物种的浓厚兴趣，老师的答疑解惑进一步增加了同学们对于荒漠生态系统的认识。

在科研人员带领下，同学们参观了固沙植物迁地保育基地、农田风蚀观测场、蓝藻培养池、生物结皮固沙试验地、水量平衡观测场，以及荒漠生态系统综合观测场等，听取了科研人员关于固沙植被建植后的水量平衡、人工生物土壤结皮固沙技术等情况介绍，了解了麦草方格固沙法、包兰铁路“五位一体”固沙体系等。

10月29日，实习学生来到景泰县红水镇，参观了景泰县沙生植被封禁管护区，听取了治沙站负责人对管护区流沙治理的情况介绍，以及对沙地衬膜种植技术试验与推广、沙区综合治沙技术研究等重大课题成果的介绍。

通过本次专业认知实践学习，同学们对前辈科研人员甘于奉献，困难面前不低头的治沙精神深受鼓舞，对水保专业有了进一步的认识，坚定了专业思想和水保人肩上的责任，也夯实了本科教育教学审核评估学生专业实习实践教学环节，有助于通过专业认知教育打好人才培养质量基础。