一、基地概况

位于甘肃省瓜州县境内，面积80万公顷，1987年经甘肃省人民政府批准建立，1992年晋升为国家级，主要保护对象为极旱荒漠生态系统。

本区地处暖温带与中温带的过渡区，位居亚洲中部荒漠的腹地，区内的生态系统和物种具有典型性、独特性、珍稀性和多样性，植被类型主要有红沙、珍珠、泡泡刺、合头草等四大荒漠植被类型。野生植物有347种，其中国家重点保护植物13种，属亚洲中部特有种的有10种，区内有高等植物13种，属亚洲中部特有种的有10种。区内有高等动物152种，其中雪豹、野驴、北山羊、金雕等26种为国家重点保护野生动物。该保护区的建立对极草荒漠地区生物多样性的保护、研究及合理利用具有重要价值。

二、基地实习教学基本条件

食宿条件：拟建招待所和餐厅可满足150人住宿和用餐。

仪器设备：现有微机、打印机、传真机、摄象机、GPS等常规设备10台件。公务用车１辆。

科教设施：昆虫标本室、动物标本室各１间，展览室１间。

三、基地实习教学的过程管理

为高效优质地完成教学，我基地设计了科学合理的教学管理过程。

1．实习学员向基地导师汇报在校学习情况。

2．基地教学人员向学员介绍基地概况。

3．基地导师给学员安排实习内容。

4．基地教学人员带领学员进行实地考察研究。

5．学员向导师提交调查实习报告。

四、基地教学实习的效果

通过在基地实习，将学员在学校所学知识与实践相结合起来，完成了理论→实践→理论的转过过程，学员的实践操作能力和应用知识指导实践的能力大大增强。通过相互交流，相互学习的方式，也为加快我基地的发展提供了智力支持。到目前为止，通教学基地的建立和科研协作，为基地的进一步发展提供了一定的人才贮备力量。

五、基地实习教学的创新与特色之处

1、河西走廊作文我国特殊的荒漠化严重区域之一，其在干旱区植被恢复和生态重建中总结出一套行之有效的措施，通过在该保护区建立教学实习基地，使学生掌握干旱区植树造林措施、植被保护措施等理论方面提供实践经验。

2、深入实际，求真务实。学生都必须到生产一线进行调查研究，掌握第一手详实的资料。

3、理论与实践相结合，直接将成果转化为生产力。在教学活动中，将我基地发展建议面临的问题进行研究，其成果直接用于指导基地生产建议。